ΑΜΕΣΗ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΑ ΔΙΚΤΥΑ ΚΟΙΝΗΣ ΩΦΕΛΕΙΑΣ (ΡΕΥΜΑ – ΠΟΣΙΜΟ ΝΕΡΟ, ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ) ΤΟΥ ΥΦΙΣΤΑΜΕΝΟΥ ΚΑΤΑΥΛΙΣΜΟΥ ΤΩΝ ΡΟΜΑ ΠΡΕΒΕΖΑΣ ΣΤΗ ΒΙΠΕ

 Στη ΒΙΠΕ Πρέβεζας εδώ και, τουλάχιστον, είκοσι χρόνια διαβιούν με ευθύνη κυβερνήσεων, περιφερειακών και δημοτικών αρχών κάτω από απαράδεκτες συνθήκες δεκάδες οικογένειες Ρομά. Η έλλειψη στοιχειωδών υποδομών, η απουσία ηλεκτρικού ρεύματος και πόσιμου νερού, δημιουργούν μια επικίνδυνη κατάσταση για τη ζωή την υγεία και την ασφάλεια των ίδιων των Ρομά που διαβιούν στη συγκεκριμένη περιοχή.  Επιπλέον, εκεί που είναι ο καταυλισμός καταλήγουν ανεξέλεγκτα λύματα παρακείμενων επιχειρήσεων. Η ζώνη στην οποία διαμένουν πλήττεται από σκουπίδια ενώ πολύ κοντά της βρίσκονται ο βιολογικός σταθμός μεταφόρτωσης απορριμμάτων και ιδιωτικές επιχειρήσεις που δραστηριοποιούνται με την ανακύκλωση. Σε καμία περίπτωση δεν εξασφαλίζονται οι στοιχειώδεις κανόνες υγιεινής  με αποτέλεσμα όλα αυτά να αποτελούν εστίες συνεχών μολύνσεων.

Για έναν ακόμα χειμώνα, οι οικογένειες των παιδιών στη ΒΙΠΕ ζουν στο σκοτάδι, χωρίς φως, χωρίς ρεύμα, στερούμενες στοιχειωδών συνθηκών αξιοπρεπούς διαβίωσης. Το πρόβλημα αυτό δεν είναι νέο. Είναι χρόνιο και διαρκές. Παρότι οι οικογένειες Ρομά εγκαταστάθηκαν στον χώρο της ΒΙΠΕ με ευθύνη του Δήμου, ουδέποτε τους παρασχέθηκε νόμιμη παροχή ηλεκτρικού ρεύματος.

Ως εκπαιδευτικοί δεν μπορούμε να σιωπήσουμε. Στεκόμαστε δίπλα στα παιδιά μας και κρούουμε τον κώδωνα του κινδύνου: Οι άθλιες αυτές συνθήκες απειλούν άμεσα τη ζωή και την υγεία των παιδιών Ρομά και των οικογενειών τους. Γι’ αυτό καλούμε όλους τους αρμόδιους φορείς να ενεργήσουν άμεσα και να επιτευχθεί η άμεση πρόσβαση σε ρεύμα, πόσιμο νερό, καθαριότητα του χώρου, αποκομιδή απορριμμάτων και  αυστηρή εποπτεία και διαχείριση των λυμάτων στη ΒΙΠΕ και συγκεκριμένα στον αύλακα που βρίσκεται μπροστά από τους οικίσκους που γεμίζει ανεξέλεγκτα λύματα αλλά και πλημμυρίζει με τις νεροποντές.

Απαιτούμε ΛΥΣΗ ΤΩΡΑ.

Όχι άλλες καθυστερήσεις. Όχι άλλη αδιαφορία.

Το φως, το νερό, η ασφάλεια και η αξιοπρέπεια δεν είναι προνόμιο.

Είναι δικαίωμα κάθε παιδιού.

Ψήφισμα για την έναρξη πειθαρχικής διαδικασίας για αξιολόγηση στη Λακωνία

Να δικαιωθούν οι πρώτες πανελλαδικά συναδέλφισσες -μέλη του ΣΕΠΕ «ο Πλήθων»- που καλούνται σε ακρόαση για τη συμμετοχή τους στις συλλογικές αποφάσεις του κλάδου. Η απόπειρα τρομοκράτησης, εκφοβισμού , χτυπήματος του απεργιακού δικαιώματος δεν θα περάσει.

Από τη Λακωνία επέλεξε να ξεκινήσει το ΥΠΑΙΘΑ, η κυβέρνηση της Ν.Δ., τις πειθαρχικές διαδικασίες για τις διώξεις σε βάρος των εκπαιδευτικών που υπερασπίζονται το συνταγματικά κατοχυρωμένο εργατικό δικαίωμα στην απεργία. Τρεις συναδέλφισσες εκπαιδευτικοί Π.Ε., μέλη του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Λακεδαίμονος «Ο Πλήθων», κλήθηκαν σε ακρόαση και απολογία ενώπιον του Α΄ Τμήματος του Πρωτοβάθμιου Πειθαρχικού Συμβουλίου της Π.Δ.Ε. Πελοποννήσου την Παρασκευή 19 Δεκεμβρίου 2025, για το «αδίκημα» συμμετοχής στη νόμιμα προκηρυγμένη απεργία – αποχή από την αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση των νόμων 4692/20 και 4823/21, σε εφαρμογή αποφάσεων Πρωτοβάθμιων και Δευτεροβάθμιων συνδικαλιστικών οργανώσεων.

Το Δ.Σ του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πρέβεζας καταγγέλλει την αντεργατική, αντιεκπαιδευτική πολιτική των πειθαρχικών διώξεων  και τον επιδιωκόμενο εκφοβισμό της εκπαιδευτικής κοινότητας. Καταγγέλλει και καταδικάζει  την κυβερνητική και εκπαιδευτική πολιτική, που επιδιώκει την εμπορευματοποίηση και κατηγοριοποίηση των σχολείων και αγνοεί συνειδητά τα πραγματικά προβλήματα της εκπαίδευσης και τις καταστροφικές συνέπειες των αποφάσεών της σε αυτή. Καταγγέλλει και καταδικάζει την εκπαιδευτική πολιτική των κυβερνήσεων διαχρονικά, που υποβαθμίζουν τη δημόσια εκπαίδευση. Μια πολιτική που επειδή δεν μπορεί να πείσει κανέναν πια, επικεντρώνεται στις διώξεις και ποινικοποιεί τους αγώνες των εκπαιδευτικών.

Ολόκληρος ο κλάδος στέκεται στο πλευρό των διωκόμενων εκπαιδευτικών. Οι συναδέλφισσες εκπαιδευτικοί που σέρνονται σε απολογία δεν έχουν υποπέσει σε κανένα πειθαρχικό παράπτωμα, αλλά συμμετέχουν σε μια συλλογική απεργιακή δράση του κλάδου, υλοποιώντας συλλογικές αποφάσεις της Ομοσπονδίας (Ολομέλεια Προέδρων 1ης Απριλίου 2024, 93η και 94η Γ.Σ. ΔΟΕ).

Απαιτούμε και διεκδικούμε την πλήρη απαλλαγή και δικαίωση των συναδελφισσών μας. Η προσπάθεια της κυβέρνησης και του Υπουργείου να τρομοκρατήσει τον κλάδο θα πέσει στο κενό. Ενωμένοι και συσπειρωμένοι θα τα καταφέρουμε! 

Επιστολή προς γονείς για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα Νηπιαγωγεία μας – Η αναγκαιότητα της κοινής διεκδίκησης

 Αγαπητοί γονείς,

Το νηπιαγωγείο είναι το πρώτο και θεμελιώδες σκαλοπάτι στη μαθησιακή διαδρομή των παιδιών μας. Είναι ο χώρος όπου καλλιεργούνται και αναπτύσσονται η κοινωνικοποίηση,η δημιουργικότητα, η συνεργασία,η περιέργεια, η αγάπη για τη μάθηση. Ωστόσο, είναι σημαντικό να γνωρίζετε ότι, παρά τον αμέριστο ζήλο, την αφοσίωση και τον τιτάνιο αγώνα των νηπιαγωγών μας να προσφέρουν ποιοτική προσχολική αγωγή και εκπαίδευση, η πραγματικότητα μας φέρνει αντιμέτωπους με σοβαρά προβλήματα που υποβαθμίζουν το εκπαιδευτικό έργο και, εν τέλει, επηρεάζουν τα ίδια τα παιδιά σας – μας.

Ως Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, επιθυμούμε να σας ενημερώσουμε για την κατάσταση που επικρατεί στα νηπιαγωγεία της περιοχής μας και της χώρας γενικότερα.

Τα βασικότερα ζητήματα που αντιμετωπίζουν οι νηπιαγωγοί είναι:

1. Τραγικές Ελλείψεις Εκπαιδευτικού Προσωπικού: Κάθε χρόνο, η σχολική χρονιά ξεκινά με πολλά κενά σε νηπιαγωγούς, τα οποία αργούν να καλυφθούν.Σε περίπτωση απουσίας λόγω ασθένειας ή κανονικής άδειας  εκπαιδευτικού ,δεν υπάρχει εκπαιδευτικός αναπλήρωσης ,ώστε να μη διαταράσσεται η εύρυθμη λειτουργία ή και να αναστέλλεται η λειτουργία του σχολείου.Η παρουσία επιπλέον εκπαιδευτικού μέσα στην τάξη είναι επιβεβλημένη,ώστε να αντιμετωπίζονται έκτακτα περιστατικά και απρόβλεπτες καταστάσεις,όπως ατυχήματα αλλά ακόμη και αδιαθεσία της/του εκπαιδευτικού.Επιπλέον, οι ελλείψεις σε προσωπικό παράλληλης στήριξης,Ε.Β.Π. και ειδικής αγωγής είναι τεράστιες, με αποτέλεσμα παιδιά που έχουν ανάγκη εξειδικευμένης υποστήριξης είτε να καθυστερούν να την έχουν ή να μένουν ακάλυπτα και πολλές φορές γίνεται εκρηκτική έως επικίνδυνη η κατάσταση στα νηπιαγωγεία.

2. Αριθμός νηπίων: Ο μεγάλος αριθμός νηπίων ανά τμήμα  δυσχεραίνει το παιδαγωγικό έργο και την εξατομικευμένη προσέγγιση σε κάθε παιδί,πόσο μάλλον όταν υπάρχουν μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες.

3. Ελλείψεις Υποδομών και Υλικοτεχνικός Εξοπλισμός: Πολλά κτίρια νηπιαγωγείων είναι παλιά,ή στεγάζονται και σε ακατάλληλα κτίρια, χωρίς επαρκή θέρμανση ή κατάλληλες εγκαταστάσεις, ενώ βασικά υλικά , εκπαιδευτικά και εποπτικά μέσα είναι ανεπαρκή. Η χρηματοδότηση των σχολείων είναι πενιχρή ή και ανύπαρκτη, καθιστώντας δύσκολη ακόμα και τη στοιχειώδη κάλυψη των λειτουργικών αναγκών,με αποτέλεσμα στην έναρξη κάθε σχολικής χρονιάς,οι Νηπιαγωγοί να αναγκάζονται να ζητούν αρκετά υλικά από τους γονείς(λίστα),προκειμένου να καλυφθούν οι ανάγκες του νηπιαγωγείου.

4. Απουσία Μόνιμων Διεπιστημονικών Δομών: Η έλλειψη μόνιμων ψυχολόγων, κοινωνικών λειτουργών και λογοθεραπευτών σε κάθε σχολική μονάδα σημαίνει πως η έγκαιρη παρέμβαση σε προβλήματα σχολικής προσαρμογής ή συμπεριφοράς είναι πρακτικά αδύνατη.Όπως επίσης η ανεπαρκής στελέχωση των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ,έχει ως αποτέλεσμα την καθυστερημένη αξιολόγηση των μαθητών και ως εκ τούτου τη μη έγκαιρη υποστήριξη μαθητών,σχολείων και των οικογενειών τους.

5. Γραφειοκρατικό φόρτο εργασίας: Οι νηπιαγωγοί και ιδίως οι Προϊστάμένες/οι ,αφιερώνουν σημαντικό μέρος του πολύτιμου χρόνου τους σε γραφειοκρατικές και διοικητικές εργασίες, μειώνοντας τον διαθέσιμο χρόνο που μπορούν να επενδύσουν στον σχεδιασμό δημιουργικών δραστηριοτήτων, στην προετοιμασία του μαθήματος,καθώς και στην ενασχόλησή τους με τα παιδιά,αλλά και στην επικοινωνία με εσάς τους γονείς.Οι Προϊσταμένες/Προϊστάμενοι των Νηπιαγωγείων ασκούν διδακτικά και διοικητικά καθήκοντα.Η πλήρης άσκηση των διδακτικών και διοικητικών καθηκόντων,γίνεται χωρίς μείωση του διδακτικού τους ωραρίου,όπως συμβαίνει στις άλλες βαθμίδες της εκπαίδευσης.Οι απαιτήσεις και το αυξανόμενο διοικητικό έργο με επιφορτισμένα καθήκοντα,καθιστά την καθημερινότητα των Προϊσταμένων δυσβάσταχτη.Αντί να μειώνεται ο όγκος της διοικητικής εργασίας,καλούνται να ανταποκρίνονται συνεχώς σε νέους ρόλους και ευθύνες.Για να ανταπεξέλθουν σε όλα αυτά και για την διεκπεραίωσή τους αφιερώνουν αρκετό χρόνο μετά το πέρας της εκπαιδευτικής διαδικασίας όχι μόνο στο σχολείο αλλά ακόμη και στην οικία τους.Δυστυχώς ο παιδαγωγικός ρόλος,αν και συνιστά προτεραιότητα,επισκιάζεται από τον διοικητικό ρόλο πολλές φορές.

Το λειτούργημα της/του Νηπιαγωγού απαιτεί τη συνεχή και αδιάκοπη προσοχή,φροντίδα και επαγρύπνηση των μαθητών,με τα οποία είναι επιφορτισμένες/οι, καθ΄όλη τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου,αφού είναι οι μόνοι εκπαιδευτικοί που δεν έχουν διάλειμμα.

Ασφάλεια των παιδιών.

Πολλά Νηπιαγωγεία παρουσιάζουν κακοτεχνίες,προβλήματα από την κτιριακή κατάστασή τους,τα οποία είναι επικίνδυνα για την ασφάλεια τόσο των μαθητών,όσο και των εκπαιδευτικών.

Επίσης πολλά Νηπιαγωγεία χρήζουν συντήρησης,ανακαίνισης και κατάλληλης διαμόρφωσης των εσωτερικών και εξωτερικών χώρων,(αύλειος χώρος)για την ασφάλεια των παιδιών,αλλά και την ευχάριστη διαμονή τους στο σχολείο.

Αυτά τα προβλήματα δεν είναι απλώς γραφειοκρατικά ή τυπικά. Θέτουν σε κίνδυνο την ποιότητα της εκπαίδευσης που δικαιούνται τα παιδιά μας και υπονομεύουν τον θεμελιώδη ρόλο του νηπιαγωγείου στη διαμόρφωση των πρώτων μαθησιακών εμπειριών.

Η ενημέρωσή σας για αυτές τις προκλήσεις είναι το πρώτο βήμα. Σας καλούμε να σταθείτε αρωγοί στην προσπάθειά μας και να διεκδικήσουμε, μαζί, ένα καλύτερο και ποιοτικότερο δημόσιο νηπιαγωγείο που να ανταποκρίνεται στις ανάγκες των παιδιών μας στη σύγχρονη και ολοένα αυξανόμενη σε απαιτήσεις,κοινωνία.

16 Δεκέμβρη Απεργούμε

Οι 

Οι μισθωτοί εργαζόμενοι απαντάμε με απεργία, οι βιοπαλαιστές αγρότες με μπλόκα!

Καταψηφίζουμε στους δρόμους του ανυποχώρητου αγώνα τον αντιλαϊκό προϋπολογισμό του πολέμου, της φτώχειας και των φόρων!

16 Δεκέμβρη, απεργούμε!

Όλοι όλες στο Συλλαλητήριο στις 12 στο νοσοκομείο Πρέβεζας.

Λέμε ένα μαζικό ηχηρό όχι(!) στον προϋπολογισμό που προβλέπει τσεκούρι στις ανάγκες μας, για να ταΐζει με δισεκατομμύρια τις μηχανές του πολέμου και τις χρυσοφόρες επενδύσεις των επιχειρηματικών ομίλων! 21 δις για την πολεμική οικονομία, 300 εκατομμύρια για την ανανέωση και το «πρασίνισμα» του στόλου των εφοπλιστών και για εμάς τους εργαζόμενους και τον λαό συνολικά, ψίχουλα!

Είναι ώρα απεργιακής μάχης! Μάχης για την επιβίωση! Ο αγώνας μας συναντά τον δίκαιο αγώνα των αγροτών, που παλεύουν για να κρατήσουν το βίος τους, να μείνουν στην γη τους, για να μπορούν να παράγουν φθηνά και ποιοτικά τρόφιμα για τον λαό μας! Απέναντι σε αυτό που τους ξεκληρίζει, που είναι η ίδια η πολιτική της Ε.Ε., των μεγαλοεπιχειρήσεων και όλων των κυβερνήσεων.

Είναι η ίδια πολιτική που στερεί από τους μισθωτούς εργαζόμενους, από εμάς τους εκπαιδευτικούς τη ζωή και εργασία με αξιοπρέπεια, που στερεί τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας! Είναι η πολιτική που γεννά την ακρίβεια, την 13ωρη και εκ περιτροπής εργασία, το τσάκισμα των ΣΣΕ, τους μισθούς και τα μεροκάματα πείνας! Εκφράζουμε λοιπόν την αλληλεγγύη μας στον αγώνα των αγροτών, σπάζοντας τον κοινωνικό αυτοματισμό που προσπαθούν να καλλιεργήσουν η κυβέρνηση και οι διάφορες ομάδες «ψεύδους» που επιστρατεύουν, παλεύοντας κι εμείς:

 για μισθούς στο ύψος των σύγχρονων αναγκών μας

 για την επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού, αφορολόγητο στα €12.000, απόδοση των μισθολογικών κλιμακίων ‘16-17, κατάργηση της εισφοράς αλληλεγγύης, υπογραφή Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας.

 για ένα αποκλειστικά δημόσιο και δωρεάν σύστημα υγείας που θα καλύπτει τις ανάγκες μας σε υπηρεσίες υγείας

 για ένα σχολείο δημόσιο και δωρεάν που θα καλύπτει τα σύγχρονα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας

Γι’ αυτό, μαζί με τους μαθητές και τους γονείς, λέμε ένα μεγάλο ΦΤΑΝΕΙ, ΩΣ ΕΔΩ(!):

με τα χιλιάδες ακόμα κενά (στην μέση της χρονιάς και μετά από 3 φάσεις αναπληρωτών!), τις αντιπαιδαγωγικές συγχωνεύσεις και το κλείσιμο ολοήμερων τμημάτων, που συνεχίζουν και εντείνονται γιατί η χρηματοδότηση και τα κονδύλια αναπροσαρμόζονται και πηγαίνουν στην πολεμική οικονομία και προετοιμασία!

με τα εκατομμύρια να πηγαίνουν και να έρχονται για προγράμματα ραπτικής, κηπουρικής και για lockers, όταν τα σχολεία ίσα ίσα τα βγάζουν πέρα με τις πάγιες προκαταβολές, ενώ για αντισεισμική θωράκιση και πυροπροστασία τους, ούτε λόγος!

με την προσπάθεια μετατροπής του σχολείου σε Α.Ε. και του εκπαιδευτικού σε «ζητιάνο» χορηγών, με την κρατική χρηματοδότηση να έχει πέσει στο ναδίρ!

Συνεχίζουμε να αγωνιζόμαστε:

 ενάντια στην κατηγοριοποίηση και την υποβάθμιση μέσω της αντιεκπαιδευτικής αξιολόγησης

 ενάντια στην ένταση του αυταρχισμού, το νέο Πειθαρχικό και τις διώξεις, που στόχο έχουν να δημιουργήσουν καθεστώς τρομοκρατίας και ένα ασφυκτικό πλαίσιο λειτουργίας, ώστε να προχωρά απρόσκοπτα η πλήρης εμπορευματοποίηση της εκπαίδευσης και η κάθε λογής αντιδραστική στροφή στο περιεχόμενο της μάθησης!

16 Δεκέμβρη, το δικό μας απεργιακό ποτάμι να στήσει πραγματικό μπλόκο στην πολιτική της κυβέρνησης και του κεφαλαίου! Να αντηχήσουν παντού τα δίκαια αιτήματά μας!

Να δείξουμε σε κράτος και εργοδοσία κατί που δεν έχουν… προϋπολογίσει(!): την δύναμη που κρύβεται στο σύνθημα: «Εργατιά, αγροτιά, μια φωνή και μια γροθιά!»

ΟΛΟΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΑ 15 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ ΣΤΙΣ 18:00 ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΑΡΧΕΙΟ ΠΡΕΒΕΖΑΣ

 Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

 

Τη Δευτέρα 15 Δεκεμβρίου συζητιέται η κατάσταση των σχολικών κτιρίων στο Δημοτικό Συμβούλιο Πρέβεζας, μετά από κατάθεση 504 υπογραφών γονέων, εκπαιδευτικών και λοιπών δημοτών.

Ζητάμε να δοθεί αναλυτική πληροφόρηση και να αποφασιστούν άμεσα μέτρα για τα εξής ζητήματα:

- Έχουν εντοπιστεί από τους πρωτοβάθμιους ελέγχους σχολικά κτίρια με προβλήματα ασφαλείας και αν ναι ποια;

- Έχουν υποδειχθεί από τους πρωτοβάθμιους ελέγχους άμεσες παρεμβάσεις για τη βελτίωση της ασφάλειας των κτιρίων; Έχουν ξεκινήσει; (π.χ. αποξήλωση σοβάδων από τα σχολεία -ξεκινώντας από τα παλαιότερα- και αντικατάσταση τους με γυψοσανίδα ή άλλα ασφαλή υλικά); Έχει εξασφαλίσει ο δήμος τα απαραίτητα κονδύλια για αυτές;

- Έχουν δρομολογηθεί δευτεροβάθμιοι έλεγχοι για τα κτίρια στα οποία υπάρχουν ευρήματα; Έχουν εξασφαλιστεί κονδύλια για αυτούς τους ελέγχους; Πότε θα γίνουν;

- Σε τι ενέργειες έχει προχωρήσει ο Δήμος για την ανέγερση νέων κτιρίων για τις σχολικές μονάδες όπου αυτό είναι απαραίτητο (π.χ. Μουσικό Σχολείο);

- Έχουν όλα τα σχολεία πιστοποιητικό πυρασφάλειας και ασφαλούς λειτουργίας των ηλεκτρολογικών τους εγκαταστάσεων; Αν όχι ποιο είναι το χρονοδιάγραμμα προκειμένου να αποκτήσουν όλα τα σχολεία αυτά τα πιστοποιητικά; Τι θα κάνει ο δήμος προκειμένου να εξασφαλίσει τους πόρους που απαιτούνται;

 

Καλούμε εκπαιδευτικούς και γονείς να συμμετέχουν μαζικά στην παράσταση διαμαρτυρίας για ασφαλή σχολεία

Ο δίκαιος αγώνας των αγροτών είναι και δικός μας αγώνας!

 Οι εκπαιδευτικοί είμαστε στο πλευρό των βιοπαλαιστών αγροτών, κτηνοτρόφων! Στέλνουμε μήνυμα αλληλεγγύης και αγώνα, στο μπλόκο της περιοχής μας στο Λούρο και σε όλα τα μπλόκα των αγροτών που έχουν βγει στους δρόμους.

Καταγγέλλουμε την κυβέρνηση που έχει την ευθύνη για την άθλια επίθεση και ρίψη χημικών των δυνάμεων της καταστολής και των ΜΑΤ στους αγρότες και αγρότισσες της Θεσσαλίας, η καταστολή όμως δεν πέρασε αφού οι αγρότες έσπασαν τον αστυνομικό κλοιό, με αποφασιστικότητα!

Οι αγρότες δίνουν αγώνα επιβίωσης αντιμέτωποι με το τεράστιο κόστος παραγωγής και ενώ είναι στο έλεος της μοίρας τους, με την κυβέρνηση να τους χρωστάει εκατομμύρια ευρώ.

Στηρίζουμε τον δίκαιο αγώνα, γιατί δίνουν τη μάχη για :

Να παράγουν για να ζουν στον τόπο τους, για να έχουμε και εμείς φθηνά και ποιοτικά προϊόντα!

Να έχουν αξιοπρεπές εισόδημα αυτοί και οι οικογένειές τους.

Να σταματήσει η εγκληματική πολιτική του κέρδους της ΕΕ που τους ξεκληρίζει και που γεννά τα σκάνδαλα όπως του ΟΠΕΚΕΠΕ για να τρώνε αυτοί που έχουν μεγάλες ιδιοκτησίες.

Είμαστε στο πλευρό τους! Παλεύουμε μαζί να στηριχτεί η αγροτική παραγωγή και όχι η στροφή στην πολεμική οικονομία που προωθεί η κυβέρνηση της ΝΔ και τα κόμματα που στηρίζουν την πολιτική της ΕΕ.

Είμαστε μαζί στον αγώνα τους, για αναπλήρωση των εισοδημάτων τους, για τιμές-εισόδημα που να καλύπτουν το κόστος ζωής, για να μην ξεριζωθούν από τον τόπο τους, να μην εγκαταλείψουν τη γη τους. Ο αγώνας τους είναι και δικός μας, για να μείνει ζωντανός ο τόπος μας, να στηριχθεί και να ενισχυθεί ο πρωτογενής τομέας. Για να ανατραπούν οι βάρβαρες πολιτικές που επιβάλλουν οι εκάστοτε κυβερνήσεις, οι οποίες οδηγούν στην έλλειψη βασικών προϊόντων και στην αύξηση των τιμών τους.  Η ίδια πολιτική που στερεί από τον αγρότη ένα αξιοπρεπές εισόδημα, υποθηκεύει το μέλλον της νεολαίας, στερώντας της το δικαίωμα στις σπουδές, καταργώντας το δημόσιο και δωρεάν χαρακτήρα της παιδείας, ευτελίζοντας με ελαστικές σχέσεις εργασίας και με μισθούς πείνας τους εκπαιδευτικούς. Η ίδια πολιτική που χτυπά και σέρνει διαρκώς στα δικαστήρια τους αγωνιζόμενους αγρότες, έχει στήσει «φάμπρικα» πειθαρχικών, διώξεων και ποινών και για τους αγωνιζόμενους εκπαιδευτικούς.

Παλεύουμε μαζί ενάντια στον πολεμικό, κρατικό προϋπολογισμό που ετοιμάζει η κυβέρνηση και απογειώνει τη φοροληστεία του λαού. Είναι ένας προϋπολογισμός, όπως και οι προηγούμενοι, που ενισχύει τους μεγάλους ομίλους της πολεμικής βιομηχανίας, της αγροτοδιατροφικής παραγωγής, τις τράπεζες και βάζει τις ανάγκες του λαού στο περιθώριο.

Σ’αυτόν τον αγώνα μπορούν να συναντηθούν οι διεκδικήσεις των αγροτοκτηνοτρόφων, όπως αποτυπώνονται στο πλαίσιο πάλης των μπλόκων, με τις διεκδικήσεις των εργαζομένων για συλλογικές συμβάσεις εργασίας, για καλύτερους μισθούς, για ανθρώπινο ωράριο εργασίας, με τις διεκδικήσεις των μικρομεσαίων εμπόρων, επαγγελματιών και βιοτεχνών για σταμάτημα της φοροληστείας τους, με τις διεκδικήσεις της σπουδάζουσας νεολαίας για το δικαίωμα στην μόρφωση και στην επαγγελματική αποκατάσταση, με τις διεκδικήσεις όλων των λαϊκών στρωμάτων για δημόσια, δωρεάν υγεία, για πολιτισμό έξω και μακριά από την υποκουλτούρα της αποχαύνωσης, ενάντια στην πολιτική της καταστολής των ΜΑΤ και των αγροτοδικείων.

Στηρίζουμε με όλους τους τρόπους τον αγώνα επιβίωσης των βιοπαλαιστών αγροτών και κτηνοτρόφων και τις διεκδικήσεις τους. Καλούμε όλους τους συναδέλφους να εκφράσουν έμπρακτα την αλληλεγγύη τους και να δίνουν το παρών στο μπλόκο του Λούρου.

Η μαζική συμμετοχή μας είναι η καλύτερη απάντηση στην προσπάθεια φίμωσης και απομόνωσης των κοινωνικών αγώνων.

 

ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΟ ΠΛΕΥΡΟ ΤΩΝ ΑΓΡΟΤΩΝ

ΕΠΙΔΟΜΑΤΑ ΘΕΡΜΑΝΣΗΣ ΚΑΙ ΕΝΟΙΚΙΟΥ…Ή ΑΛΛΙΩΣ ΑΛΛΗ ΜΙΑ ΕΠΙΒΕΒΑΙΩΣΗ ΟΤΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΘΕΩΡΟΥΜΑΣΤΕ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ Β΄ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ

 Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

Αυτές τις μέρες γίνονται οι αιτήσεις για το επίδομα θέρμανσης και ενοικίου, τις οποίες η κυβέρνηση έχει πολυδιαφημίσει, με στόχο να πάρει τα εύσημα ότι δήθεν ελαφρύνει τους χαμηλόμισθους, τους χαμηλοσυνταξιούχους και ιδιαίτερα τους νέους που δυσκολεύονται να τα βγάλουν πέρα. Την ίδια όμως στιγμή, η αύξηση της φορολογίας και της ακρίβειας κάνει την καθημερινότητα από δύσκολη έως αφόρητη.

Ωστόσο, για ακόμη μια φορά, μια ολόκληρη κατηγορία νέων ανθρώπων αφήνεται στο έλεος της κυβέρνησης και μιλάμε φυσικά για τους εκπαιδευτικούς, ιδιαίτερα τους αναπληρωτές και τους νεοδιόριστους.

Πιο συγκεκριμένα, για να μπορέσει ένας εκπαιδευτικός να υποβάλει αίτηση για επίδομα ενοικίου και θέρμανσης, πρέπει να διαμένει τουλάχιστον έναν χρόνο στην ίδια κατοικία, καθώς το TaxisNet λαμβάνει υπόψη την περσινή φορολογική δήλωση. Με άλλα λόγια, η πλειοψηφία των αναπληρωτών και των νεοδιόριστων δεν θα λάβει κανένα επίδομα, αφού κάθε χρόνο αλλάζει περιοχή, πόλη και σπίτι.

Οι συνάδελφοί μας είναι γνωστό πως μετακινούνται συνεχώς, πολλές φορές σε διαφορετικούς νομούς, πόσο μάλλον σε διαφορετικές κατοικίες. Επομένως, με τα κριτήρια που θέτει η κυβέρνηση, δεν μπορούν να διεκδικήσουν τίποτα.

Ταυτόχρονα, τα υπέρογκα ποσά των ενοικίων, η ακρίβεια και η ολιγόμηνη εργασία των αναπληρωτών εντείνουν τις δυσκολίες της καθημερινότητας. Πολλοί συνάδελφοι δηλώνουν συγκεκριμένες περιοχές τοποθέτησης μόνο και μόνο επειδή δεν μπορούν να επιβιώσουν με τα 900 ευρώ ή με τα 760 του νεοδιόριστου.

Και όλα αυτά την ώρα που πάνω από 30 δισ. ευρώ προϋπολογίζονται για εξοπλισμούς και πολεμικές αποστολές, ενώ για την παιδεία, την υγεία και τους μισθούς «λεφτά δεν υπάρχουν». Κόβουν το ΕΣΠΑ στην Ειδική Αγωγή για να χρηματοδοτήσουν το πρόγραμμα ReArm της Ε.Ε., ή προγράμματα πλεξίματος, ύψους 4 εκατ. ευρώ, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας.

Απαιτούμε:

· Να βγει τροποποιητική ΚΥΑ και να ενταχθούν όλοι οι εκπαιδευτικοί στα επιδόματα θέρμανσης και ενοικίου, χωρίς όρους και προϋποθέσεις.

· Αυξήσεις 20% στους μισθούς, επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού, αφορολόγητο στις €12.000, απόδοση των μισθολογικών κλιμακίων 16–17, κατάργηση της εισφοράς αλληλεγγύης και υπογραφή Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας.

· Υπογραφή 12μηνων συμβάσεων για τους συμβασιούχους εκπαιδευτικούς και εξίσωση των δικαιωμάτων τους με αυτά των μόνιμων. Άμεση θέσπιση της 9μηνης άδειας ανατροφής τέκνων.

· Κανένας κόφτης στο επίδομα ανεργίας και στο επίδομα ενοικίου.

· Κατάργηση της προπληρωμένης κάρτας.

Κατάθεση 504 υπογραφών για ειδική συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου Πρέβεζας για τα σχολικά κτίρια

 Η Ένωση Γονέων και Κηδεμόνων Δήμου Πρέβεζας και ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πρέβεζας κατέθεσαν, στις 2 Δεκεμβρίου, στο Πρωτόκολλο του Δήμου Πρέβεζας 504 υπογραφές γονέων, εκπαιδευτικών και λοιπών δημοτών για τη διεξαγωγή ειδικής συνεδρίασης του δημοτικού συμβουλίου ώστε να δοθεί αναλυτική πληροφόρηση και να αποφασιστούν άμεσα μέτρα για τα εξής ζητήματα:

- Έχουν εντοπιστεί από τους πρωτοβάθμιους ελέγχους σχολικά κτίρια με προβλήματα ασφαλείας και αν ναι ποια;

- Έχουν υποδειχθεί από τους πρωτοβάθμιους ελέγχους άμεσες παρεμβάσεις για τη βελτίωση της ασφάλειας των κτιρίων; Έχουν ξεκινήσει; (π.χ. αποξήλωση σοβάδων από τα σχολεία -ξεκινώντας από τα παλαιότερα- και αντικατάσταση τους με γυψοσανίδα ή άλλα ασφαλή υλικά); Έχει εξασφαλίσει ο δήμος τα απαραίτητα κονδύλια για αυτές;

- Έχουν δρομολογηθεί δευτεροβάθμιοι έλεγχοι για τα κτίρια στα οποία υπάρχουν ευρήματα; Έχουν εξασφαλιστεί κονδύλια για αυτούς τους ελέγχους; Πότε θα γίνουν;

- Σε τι ενέργειες έχει προχωρήσει ο Δήμος για την ανέγερση νέων κτιρίων για τις σχολικές μονάδες όπου αυτό είναι απαραίτητο (π.χ. Μουσικό Σχολείο);

- Έχουν όλα τα σχολεία πιστοποιητικό πυρασφάλειας και ασφαλούς λειτουργίας των ηλεκτρολογικών τους εγκαταστάσεων; Αν όχι ποιο είναι το χρονοδιάγραμμα προκειμένου να αποκτήσουν όλα τα σχολεία αυτά τα πιστοποιητικά; Τι θα κάνει ο δήμος προκειμένου να εξασφαλίσει τους πόρους που απαιτούνται;

Υποστήριξη στον Αγώνα κατά της Συγχώνευσης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμφιλοχίας

 Το ΔΣ του ΣΕΠΕ Πρέβεζας στηρίζει τον δίκαιο αγώνα, κατά της συγχώνευσης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμφιλοχίας,των: Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμφιλοχίας, του Συλλόγου Διδασκόντων 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμφιλοχίας και  Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών Αμφιλοχίας υιοθετώντας αυτούσια το ψήφισμά τους το οποίο και παραθέτουμε:

 

Η εισήγηση του Διευθυντή ΠΕ Αιτ/νίας και του Περιφερειακού Δ/ντή Εκ/σης για κατάργηση και συγχώνευση του 3^ου Δημοτικού Σχολείου έχει προκαλέσει την αγανάκτησή μας και εκφράζουμε με αποφασιστικότητα  την πλήρη και έντονη αντίθεσή μας στην πολιτική που αντιμετωπίζει τα παιδιά μας ως αριθμούς και τις μορφωτικές τους ανάγκες ως κόστος.

Πρόκειται για μια απαράδεκτη πρόταση που θα δημιουργήσει τεράστια προβλήματα, καθώς

· Η δημιουργία τμημάτων με μεγάλο αριθμό μαθητών/τριών λειτουργεί επιβαρυντικά στην εκπαιδευτική διαδικασία (Έκθεση του Συνηγόρου του Πολίτη). Κανένας από τους εκπαιδευτικούς μας δεν είναι δυνατόν να στηρίξει παιδαγωγικά και διδακτικά, όπως απαιτείται και αρμόζει τον 21ο αιώνα, πολυπληθή τμήματα με τόσες διαφορετικές ανάγκες, ιδιαιτέρως στις πρώτες τάξεις του δημοτικού, ούτε να φέρει την ευθύνη ασφάλειάς τους.

· Οι μαθητές θα αναγκαστούν να διανύουν πολύ μεγαλύτερες αποστάσεις για να φτάσουν στα σχολεία τους, με αποτέλεσμα να επιβαρύνονται οι γονείς (προσέλευση-αποχώρηση μαθητών) και να δημιουργούνται σοβαρά προβλήματα στην καθημερινή οικογενειακή και επαγγελματική τους ζωή.

· Η συγχώνευση θα έχει ως αποτέλεσμα την απώλεια οργανικών θέσεων που αφορούν εκπαιδευτικούς που διδάσκουν στα παιδιά της πόλης μας και θα θέσει σε κίνδυνο την εργασιακή τους σταθερότητα.

· Το κλείσιμο του σχολείου είναι χτύπημα για την κοινωνία της Αμφιλοχίας. Ένα σχολείο προσφέρει ζωντάνια και κινητικότητα και λειτουργεί σαν κέντρο κοινωνικής και πολιτισμικής δραστηριότητας στην άμεση γειτονιά του.  

 

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:

 

-Την άμεση και οριστική ανάκληση της εισήγησης για συγχώνευση του 3^ου Δημοτικού Σχολείου.

- Να γίνουν άμεσα παρεμβάσεις συντήρησης στο κτήριο που ήδη στεγάζεται το 3^ο  Δημοτικό Σχολείο.

- Να χτιστούν  στην πόλη της Αμφιλοχίας σύγχρονα διδακτήρια για τους μαθητές/τριες δημοτικού και για τα νήπια.

 

         ΚΑΛΟΥΜΕ

 

· Το Δημοτικό Συμβούλιο να γνωμοδοτήσει αρνητικά στην εισηγητική πρόταση συγχώνευσης του 3^ου Δ.Σ. και η Δημοτική Αρχή να σταθεί ειλικρινά και έμπρακτα δίπλα στον αγώνα της σχολικής κοινότητας.

· Τους συλλόγους γονέων, τα εκπαιδευτικά σωματεία, τα σωματεία εργαζομένων, τους πολιτιστικούς-αθλητικούς συλλόγους, τους μαζικούς φορείς της πόλης μας, να στηρίξουν τις διεκδικήσεις  μας.

3 ΔΕΚΕΜΒΡΗ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΝΑΠΗΡΙΑΣ

Η 3η Δεκέμβρη δεν είναι μια «γιορτή». Είναι ημέρα αφιερωμένη στα άτομα με χρόνια νοσήματα, στα άτομα με αναπηρίες. Επίσης είναι αφιερωμένη στις οικογένειές τους, για τους αγώνες που δίνουν ώστε να επιβιώσουν στις σημερινές συνθήκες, με πολιτικές που τους βάζουν στο περιθώριο.

 

Είναι μια ακόμη μέρα που μας υπενθυμίζει ότι απέναντι στην πολεμική οικονομία και τον πολεμικό, κρατικό προϋπολογισμό που ετοιμάζεται από την κυβέρνηση, παίρνουμε την υπόθεση στα χέρια μας για να παλέψουμε για Δημόσια και Δωρεάν Υγεία, Παιδεία, Πρόνοια και ίσα δικαιώματα για όλους. Είναι μέρα που μας βγάζει στο δρόμο για να φωνάξουμε δυνατά, μαζί με το αγωνιστικό αναπηρικό κίνημα, ότι είμαστε εδώ με συγκεκριμένα αιτήματα για τα οποία απαιτούμε απαντήσεις.

 

Όλοι οι χρόνιοι πάσχοντες, οι ανάπηροι και οι οικογένειές τους αποτελούν τα πρώτα θύματα των βάρβαρων καταστάσεων που βιώνουμε, ιδιαίτερα τα τελευταία χρόνια μετά την πανδημία, με την εμπορευματοποίηση της Υγείας–Πρόνοιας και την αύξηση της επιχειρηματικής δραστηριότητας. Η επιβολή συμμετοχής 15% στις θεραπείες αποκατάστασης, η προώθηση της εμπορίας αίματος–πλάσματος και η υποβάθμιση των μεταμοσχευτικών κέντρων για την ενίσχυση του ιδιωτικού τομέα αποτελούν χαρακτηριστικά δείγματα του τελευταίου νομοσχεδίου για την Υγεία.

Ταυτόχρονα, με την κατηγοριοποίηση των σχολείων και τη συνεχή υποβάθμιση της Ειδικής Αγωγής, η κατάσταση σε όλα τα ειδικά σχολεία της χώρας έχει φτάσει στο απροχώρητο. Τα προβλήματα σε Γενικά και Ειδικά Σχολεία αυξάνονται κάθε χρόνο και τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. είναι υποστελεχωμένα.

Καθημερινά ερχόμαστε αντιμέτωποι με:

· ελλείψεις και κενά σε όλες τις ειδικότητες, ακόμη και μετά τη Γ’ φάση προσλήψεων,

· υποβαθμισμένα και επικίνδυνα σχολικά κτίρια,

· την υποβάθμιση του περιεχομένου της γνώσης και της ποιότητας των θεραπειών των μαθητών,

· ανεπάρκεια υλικοτεχνικών υποδομών,

· ανύπαρκτα μέσα ασφάλειας για μαθητές και εκπαιδευτικούς, που αναδεικνύουν συνεχώς τους κινδύνους που εγκυμονούν.

Κομβικό πρόβλημα αποτελεί και η αδιοριστία, καθώς η πλήρης στελέχωση των δομών Ειδικής Αγωγής θεωρείται «κόστος». Ιδιαίτερα στα ειδικά σχολεία, η συνεχής εναλλαγή συναδέλφων κάθε σχολική χρονιά —αφού αποτελούνται σε μεγάλο βαθμό από συμβασιούχους— δεν βοηθά ώστε τα θεραπευτικά προγράμματα να έχουν σταθερότητα και συνέχεια. Δυσκολεύει την επιστημονική προσπάθεια και τη φροντίδα των εκπαιδευτικών και όλων των ειδικοτήτων.

Στο ίδιο πνεύμα κινείται και το άρθρο 117 του νόμου 5224/2025 και η εγκύκλιος 122194/ΓΔ4 για τις αρμοδιότητες της Παράλληλης Στήριξης και του Τμήματος Ένταξης. Υποβαθμίζουν τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και ανοίγουν τον δρόμο για μείωση των προσλήψεων στην Ειδική Αγωγή, στη λογική κόστους–οφέλους.
Βασικός στόχος είναι μόνο η μείωση των προσλήψεων και η προώθηση της συμπερίληψης, βάσει των οδηγιών του ΟΟΣΑ και της Ε.Ε. για την Ειδική Εκπαίδευση. Η πλαισίωση αυτή είναι βέβαιο πως δεν συμβαδίζει με τις ανάγκες των μαθητών μας, των οικογενειών τους και των χρονίως πασχόντων — και μάλιστα το 2025.

 

 

Δεν ανεχόμαστε να μπαίνουν οι ανάγκες των μαθητών μας και των οικογενειών τους στο περιθώριο!

Μπαίνουμε μπροστά και οργανώνουμε τον αγώνα μαζί τους για όλα όσα τους αξίζουν και δικαιούνται.

Απαιτούμε εδώ και τώρα:

· Να καλυφθούν άμεσα όλα τα κενά! Μέτρα τώρα για την κάλυψη όλων των αναγκών σε εκπαιδευτικό, ειδικό εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό σε όλες τις σχολικές μονάδες και τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.

· Μαζικούς, μόνιμους διορισμούς για την κάλυψη όλων των αναγκών σε γενικά και ειδικά σχολεία.

· Να δημιουργηθούν νέα, σύγχρονα και ασφαλή σχολεία με όλους τους απαραίτητους ελέγχους.

· Να μεταφερθεί το Ειδικό Νηπιαγωγείο.

· Να δοθεί πραγματική, αποκλειστικά κρατική χρηματοδότηση στην πρώιμη παρέμβαση, την Παιδεία, την Υγεία–Πρόνοια και την αποκατάσταση — και όχι στις τσέπες των λίγων. Να καταργηθεί κάθε παρέμβαση της ιδιωτικής πρωτοβουλίας στους τομείς αυτούς και φυσικά καμία εμπλοκή ιδιωτών στην πρώιμη παρέμβαση στα Νηπιαγωγεία.

· Γενναίες αυξήσεις σε μισθούς, συντάξεις και επιδόματα.

· Απαγόρευση πλειστηριασμών και εξώσεων σε σπίτια ΑμεΑ και των οικογενειών τους.

· Απαγόρευση απολύσεων ΑμεΑ και γονιών/κηδεμόνων.

· Κατάργηση κάθε πληρωμής από ανάπηρους και χρόνιους πάσχοντες για εξετάσεις, φάρμακα, θεραπείες και απαραίτητα τεχνολογικά βοηθήματα.

· Πλήρης προστασία της εργασίας των ατόμων με αναπηρία, με ευθύνη του κράτους, και εξασφάλιση όλων των αναγκαίων δομών αυτόνομης διαβίωσης.

Με τον αγώνα και την αλληλεγγύη μας υψώνουμε ασπίδα προστασίας! 

Αλλαγή ημέρας στη θεατρική ομάδα του συλλόγου

 Η θεατρική ομάδα του συλλόγου θα συναντιέται κάθε Πέμπτη στις 8μμ στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Πρέβεζας.

Εγγραφή στον σύλλογο

 Συναδέλφισσες και συνάδελφοι

Σε μία περίοδο που η πολιτική της κυβέρνησης  γίνεται ολοένα και πιο επιθετική απέναντι στα εργασιακά μας δικαιώματα, η ενότητα, η συμμετοχή και η οργάνωση στα σωματεία μας αποτελεί μονόδρομο! Ο Σύλλογός μας αποτελεί το κοινό μας σπίτι, το σημείο αναφοράς  και τη συλλογική μας δύναμη. Ο Σύλλογος είμαστε ΟΛΟΙ ΕΜΕΙΣ. Να γραφτούμε όλοι και όλες στον ΣΕΠΕ Πρέβεζας για να μην υπάρχει ούτε ένας συνάδελφος, ούτε μία συναδέλφισσα εκτός του σωματείου μας.

Απαραίτητη προϋπόθεση για να γίνει κάποιος μέλος του Συλλόγου είναι η συμπλήρωση της αίτησης εγγραφής και η πληρωμή της συνδρομής.

Η συνδρομή για τους μόνιμους είναι 33 €.

Όσοι/ες είναι μόνιμοι εκπαιδευτικοί με οργανική θέση ή βρίσκονται στη διάθεση της ΔΠΕ Πρέβεζας, και δεν τους κρατείτε η συνδρομή μέσω της ενιαίας αρχής πληρωμών, μπορούν :

 

· Να παραδώσουν το ποσό σε μέλος του Δ.Σ. του Συλλόγου (είναι δυνατόν να αναλάβει ένας συνάδελφος από κάθε σχολείο τη συγκέντρωση των συνδρομών και την παράδοσή τους στο Δ.Σ.)

                                                ή

· Να συμπληρώσουν τη συνημμένη Υπεύθυνη Δήλωση, ώστε το ποσό να παρακρατείται αυτόματα από τη μισθοδοσία τους για όσο διάστημα υπηρετούν στη ΔΠΕ Πρέβεζας και επιθυμούν να είναι μέλη του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Πρέβεζας και της ΔΟΕ.

Η συνδρομή για τους αναπληρωτές πλήρους ωραρίου είναι 15 € και μειωμένου ωραρίου  είναι 7 ευρώ.

Για όλους τους συναδέλφους υπάρχει η δυνατότητα πληρωμής της συνδρομής και με ηλεκτρονική κατάθεση στον λογαριασμό του Συλλόγου μας στην τράπεζα Πειραιώς με ΙΒΑΝ: GR 2801724080005408111100281.  Στην κατάθεση πρέπει να αναγράφεται το ονοματεπώνυμο του εκπαιδευτικού και το σχολείο όπου εργάζεται.  ΠΡΟΣΟΧΗ ΟΜΩΣ! ΠΙΘΑΝΑ ΕΞΟΔΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΤΑ ΚΑΛΥΠΤΟΥΝ ΟΙ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΙ

 

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

Το σωματείο και η συλλογική δράση δεν αποτελούν μόνο «ασπίδα», αλλά και όπλο: 

· Διεκδίκησης των δικαιωμάτων μας που καταστρατηγούνται.

· Διεκδίκησης αξιοπρεπών μισθών και ανθρώπινων όρων διαβίωσης.

·  Διεκδίκησης της μονιμοποίησης όλων των αναπληρωτών - όχι στον διαγωνισμό ΑΣΕΠ.

· Διεκδίκησης σύγχρονων υποδομών και εξοπλισμού στα σχολεία.

· Υπεράσπισης της μόρφωσης των παιδιών και του παιδαγωγικού μας ρόλου.

Για αυτό είναι αναγκαίο όχι μόνο να υπάρχει το σωματείο μας, αλλά να είναι μαζικό και ζωντανό!

Εκεί βρίσκεται η δύναμη του κάθε συναδέλφου!

Ο Σύλλογος είμαστε ΟΛΟΙ ΕΜΕΙΣ.

Να γραφτούμε όλοι και όλες στον ΣΕΠΕ Πρέβεζας.

Να μην υπάρχει ούτε ένας συνάδελφος, ούτε μία συναδέλφισσα εκτός του σωματείου μας!